Erinnerungen der Eltern – Arbeit der Kinder zu Hause – Lernen in der Schule nach dem Krieg – Übernahme des Hab. und Gutes der Juden zugunsten der Schule – Aufnahme von Aussiedlern – Flucht/Aussiedlung von Deutschen – Einzug der Rotarmisten – Arbeit beim Anbau von Lein und Bienenzucht